6 Perkembangan Kurikulum Permata Negara

Oktober 12, 2021 Posting Komentar

Peraturan-Peraturan Pendidikan Kurikulum Kebangsaan 1997 Kurikulum bermaksud satu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan kemahiran norma nilai unsure kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani. 40 343 Keselamatan Kanak-Kanak Dan TASKA.

Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Ppt Download

Kurikulum permata merupakan sesuatu program pendidikan termasuk kurikulum dan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan kemahiran norma nilai unsur budaya dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani rohani mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan.

6 perkembangan kurikulum permata negara. Dengan memberi penekanan kepada modul pendidikan yang sesuai dengan perkembangan. Bidang Perkembangan Deria dan Pemahaman Dunia Persekitaran. Latar belakang papn pokok sena.

36 341 Pemakanan Seimbang. FALSAFAH KURIKULUM PERMATA NEGARA. 47 344 Amalan Pengasuhan Di TASKA.

- 80 kanak-kanak PERMATA boleh menggunakan ayat penuh dan betul berbanding 51 kanak-kanak Bukan PERMATA. Tumpuan Kurkilum PERMATA ialah kanak-kanak berumur 0 hingga 4 tahun. Bidang Kreativiti dan Estetika 6.

4 deria dan pemahaman dunia persekitaran. Kurikulum PERMATA Negara menitikberatkan nilai perkhidmatan yang berkualti bagi menjamin perkembangan kanak-kanak. - Kanak-kanak digalakkan meneroka mencuba menjalankan eksperimen berinteraksi dengan rakan dan orang dewasa secara bebas dalam perssekitaran yang selamat.

Pusat anak permata negara pokok sena. Program Permata ini menjadikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Prinsip Rukun Negara sebagai asas kepada pembangunan kurikulum iaitu melahirkan insan yang berkembang secara holistik dan seimbang. FALSAFAH KURIKULUM PERMATA NEGARA.

Bidang Perkembangan Fizikal 5. Perkembangan bahasa dan Komunikasi. Sekiranya aktiviti-aktiviti tersebut tidak dilaksanakan maka pendidik dianggap tidak mematuhi SOP ini.

54 54 351 Perkembangan Sahsiah Sosioemosi Dan Kerohanian. Pendidik dan pihak TASKA hendaklah memastikan perincian mengenai Kurikulum PERMATA Negara dasar dan garis panduan. 3 matematik dan pemikiran logik.

PERMATA NEGARA Objektif Kurikulum PERMATA Negara adalah untuk menyediakan garis panduan kepada pendidik melaksanakan aktiviti pengasuhan dan pendidikan awal kanak-kanak bagi mencapai hasil pembelajaran yang telah ditetapkan. Penilaian Mengacu pada tiga aspek yakni kognitif psikomotorik afektif didasarkan pada materi esensial yang relevan dengan kompetensi yang harus dicapai siswa serta ujian menggunakan berbagai teknik dan metode penilaian. 2 Membina kemahiran interpersonal dan sosial yang baik untuk membolehkan kanak-kanak bergaul dalam masyarakat pelbagai budaya.

Ia merangkumi perkembangan 1 sahsiah sosio-emosi dan kerohanian. Mengikut Akta Pendidikan 1996. Kurikulum PERMATA Negara berorientasikan pembangunan diri kanak-kanak dan berfokuskan perkembangan kanak-kanak secara holistik dalam aspek kemahiran kognitif sosioemosi komunikasi fizikal dan kemahiran menggurus diri.

49 35 Bidang Pembelajaran PERMATA. Kurikulum ini dibina pada tahun 2006 dan diuji rintis di lima buah Pusat Anak Permata Negara. Kurikulum PERMATA Negara dibina berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan sebagai teras untuk memperkembangkan potensi individual kanak-kanak sebagai modal insan berkualiti tinggi melalui pendidikan awal kanak-kanak Lihat Rajah 11.

Proses pengembangan kurikulum dipusatkan pada tingkat Negara bagian tersebut. Dalam Kurikulum PERMATA Negara terdapat enam 6 bidang perkembangan yang diguna pakai oleh setiap pendidik PERMATA di seluruh Malaysia bagi mendidik kanak-kanak. Bidang Sahsiah SosioemosiKerohanian dan Nilai 2.

36 342 Penjagaan dan Bayi Dan Kanak-Kanak dan Latihan Urus Diri. Pendekatan pengupayaan kanak-kanak. Turut diberi fokus ialah pemahaman dan penghayatan terhadap siapa itu kanak-kanak dan teori-teori yang menyokong perkembangan kanak-kanak yang dijadikan asas dalam pembentukan kurikulum PERMATA Negara.

Sebagai seorang pendidik PERMATA proses pengajaran dan pembelajaran berdasarkan enam bidang ini memberikan pengalaman pembelajaran yang menyeronokkan melalui pendekatan Belajar Melalui Bermain. 34 Aspek Pengasuhan Kanak-Kanak Di TASKA. Kurikulum PERMATA Negara menyediakan modul-modul pembelajaran khusus mengikut umur kanak-kanak.

- 72 kanak-kanak PERMATA boleh menggunakan bahasa ekspresi dan bercerita mengatasi 60 kanak-kanak Bukan PERMATA. 33 32 Model Konseptual. 33 33 Skop Kurikulum.

Lihat dan pelajari keseluruhan kurikulum PERMATA NEGARA bagaimana sejarahnya bermula dan falsafah serta prinsip-prinsip yang mendasari kurikulum tersebut. Kurikulum PERMATA umur kanak-kanak tahap perkembangan persekitaran pembelajaran dan budaya setempat. 2 bahasa komunikasi dan literasi.

Kurikulum PERMATA Negara mempunyai beberapa persamaan dengan kurikulum asuhan dan didikan awal kanak-kanak seperti yang tersebut di atas terutamanya dalam memberi penekanan kepada aspek jagaan asuhan dan elemen-elemen pendidikan merangsang perkembangan holistik kanak-kanak pendekatan belajar melalui bermain. Bidang Perkembangan Awal Matematik dan Pemikiran Logik. Bidang Bahasa Komunikasi dan Literasi Awal 3.

Dan 6 kreativiti dan estetika Malaysia 2006. Usaha ini memerlukan kerjasama yang padu antara pendidik ibu bapa dan komuniti. Hal ini boleh menjejaskan pelaksanaan kurikulum PERMATA negara dan akan menyebabkan pencapaian matlamat program PERMATA tidak tercapai.

Kurikulum Pusat Anak PERMATA Negara PAPN disesuaikan mengikut acuan dan keperluan kanak-kanak di negara ini walaupun konsep asalnya berpandukan amalan pusat asuhan di luar negara. KONSEP KURIKULUM PERMATA NEGARA. Buku Panduan Pelaksanaan Aktivit anak PERMATA terdiri daripada lima modul yang mengandungi modul 1 untuk bayi berumur 0-6 bulan modul 2 untuk bayi berumur 6-12 bulan modul 3 untuk kanak-kanak berumur 1-2 tahun modul 4 untuk kanak-kanak berumur 2-3 tahun dan modul 5.

Asuhan dan didikan awal kanak-kanak bertujuan mengembangkan potensi SETIAP ANAK PERMATA NEGARA secara holistik myeluruh bg mewujudkan modal insan negara yang seimbang dr segi intelek rohani emosi jasmani sosial dan komunikasi. KANDUNGAN KURIKULUM PERMATA NEGARA. Kurikulum ini dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab dan akauntabiliti agar tercapai objektif dan matlamat yang dikehendaki.

33 31 Pengisian Kurikulum. Bidang pembelajaran PERMATA Negara 1. Dalam SOP 1 terdapat tujuh aspek terdiri daripada yang berikut- 1.

Terdapat 6 buah modul pembelajaran PERMATA untuk kanak-kanak 0-6 bulan 6-12 bulan 1-2 tahun 2-3 tahun 3-4 tahun dan modul tambahan bagi kanak-kanak yang berumur 4 tahun tetapi mempunyai kebolehan melebihi umurnya. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. Kurikulum PERMATA menekankan 6 domain yang terpenting dalam memastikan perkembangan holistik kanak-kanak.

Objektif Kurikulum Permata Negara 1 Membina emosi akhlak dan spiritual kanak-kanak untuk melahirkan individu-individu yang bersahsiah mulia tenang ceria bersopan santun penyayang berempati dan adil.

Top Pdf Komponen Kurikulum Permata Negara 123dok Com